دکتر علی نعمتی، معاون فرهنگی، اجتماعی و دانشجویی دانشگاه هنر اسلامی تبریز، در شصتونهمین اجلاس معاونان فرهنگی و اجتماعی دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور حضور یافت؛ اجلاسی که با محوریت «دانشگاه ایرانی؛ تابآوری ملی و نوسازی پیوندهای اجتماعی» در دانشگاه محقق اردبیلی برگزار شد.
به گزارش روابط عمومی و امور بینالملل دانشگاه هنر اسلامی تبریز، شصتونهمین اجلاس معاونان فرهنگی و اجتماعی دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور با حضور دکتر وحید شالچی، معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، معاونان فرهنگی و اجتماعی دانشگاههای سراسر کشور و جمعی از مسئولان و مدیران حوزه فرهنگی و اجتماعی آموزش عالی، در دانشگاه محقق اردبیلی برگزار شد.
دکتر علی نعمتی، معاون فرهنگی، اجتماعی و دانشجویی دانشگاه هنر اسلامی تبریز نیز در این اجلاس حضور داشت و در جریان آخرین رویکردها، سیاستها و برنامههای وزارت علوم در حوزه فرهنگی، اجتماعی و دانشجویی قرار گرفت.
تأکید بر نقش دانشجو در تصمیمسازی و حل مسائل دانشگاه
یکی از محورهای مهم این اجلاس، تغییر نگاه به دانشجو از «مخاطب برنامههای فرهنگی» به «شریک دانشگاه در حل مسائل» بود؛ رویکردی که بر افزایش مشارکت واقعی دانشجویان در طراحی و اجرای برنامههای فرهنگی و اجتماعی تأکید دارد.
در این نشست همچنین بر ضرورت عبور از برنامهمحوری صرف و حرکت به سمت مسئلهمحوری، کیفیتبخشی به فعالیتهای فرهنگی، تقویت امید و نشاط دانشجویان و ارزیابی برنامهها بر اساس میزان اثربخشی و خروجی آنها تأکید شد.
معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم نیز با اشاره به ضرورت مدیریت فعالانه فضای دانشگاه، بر پرهیز از رویکردهای واکنشی و ضرورت پیشبینی مسائل و طراحی راهکارهای فرهنگی و اجتماعی پیش از تبدیل شدن آنها به بحران تأکید کرد.
تقویت گفتوگو و سرمایه اجتماعی در دانشگاه
از دیگر موضوعات مورد توجه در این اجلاس، نقش دانشگاه در تقویت سرمایه اجتماعی و ایجاد زمینه برای گفتوگو، همکاری و تجربههای مشترک میان دانشجویان با دیدگاهها و علایق مختلف بود.
بر این اساس، انجمنهای علمی، کانونهای فرهنگی، تشکلهای دانشجویی و فضاهای گفتوگو صرفاً به عنوان مجموعهای از برنامهها و فعالیتها مورد توجه قرار نمیگیرند، بلکه میتوانند بخشی از ظرفیت دانشگاه برای تقویت مشارکت دانشجویان، تجربه همکاری جمعی و حل مسائل دانشگاه باشند.
همچنین در این اجلاس آخرین گزارشهای مربوط به فعالیتهای فرهنگی و دانشجویی دانشگاهها در سامانه «فرنما» ارائه و بر اهمیت ثبت، مستندسازی و ارزیابی فعالیتهای فرهنگی برای برنامهریزی دقیقتر تأکید شد. بر اساس گزارش ارائهشده، بیش از ۲۸ هزار گروه فرهنگی دانشجویی در این سامانه ثبت شدهاند.
گامی برای همافزایی و ارتقای فعالیتهای فرهنگی و دانشجویی
حضور معاون فرهنگی، اجتماعی و دانشجویی دانشگاه هنر اسلامی تبریز در این اجلاس، فرصتی برای تبادل تجربه با مدیران فرهنگی دانشگاههای کشور و آشنایی با سیاستها و برنامههای جدید وزارت علوم در آستانه آغاز سال تحصیلی جدید فراهم کرد.
در این اجلاس همچنین طرح ملی «کیمیا» با عنوان «شبکه ملی توانمندسازی فعالان فرهنگی دانشگاهها» و «درگاه یکپارچه فرنما و کارنامه فرهنگی» رونمایی شد.
شصتونهمین اجلاس معاونان فرهنگی و اجتماعی دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور با برگزاری نشستها و پنلهای تخصصی و با هدف ایجاد همافزایی میان دانشگاهها و تدوین رویکردهای مشترک در حوزه فرهنگی، اجتماعی و دانشجویی برگزار شد.